本报讯 （巴岩） 以开放之姿传办学经验，以互鉴之心促教育共进。10月21日，广东省中小学 “百千万人才培养工程” 小学名书记名校长培养项目一行20人走进西安市高新第一学校，通过校园参观、经验分享、深度研讨等环节，全方位了解高新一校办学特色，为粤陕教育交流注入 “高新力量”。

    交流团从展现学校办学理念和课程文化的理念厅，到充满地域文化气息的“长安常安”课程展示区；从彰显美育特色的连廊美育展区，到充满科技活力的科创中心及少年科学院，每一处空间都承载着学校的教育温度与特色内涵。交流团成员不时驻足观看、拍照记录，对学校将文化、美育、科创深度融入校园环境创设的做法给予高度认可。

    西安市高新第一学校“名校+”校长刘占权围绕西安市高新第一学校的办学思想、办学理念、课程建设及教育教学管理经验展开深度分享。刘校长介绍，十年来，高新第一学校以 “给予每个学生创新的机会和成长的空间” 为理念，通过 “一办三部五中心” 责任中心制提升管理效能，构建 “六大板块” 致真课程体系，打造特色学习场景，斩获多项省级教学成果奖。

    在“办学交谈” 环节，西安市高新第一学校以“开放共享、互助共进” 的氛围，与交流团展开深度研讨。面对广东交流团提出的 “办学理念落地路径”“特色课程与国家课程融合”“教师团队活力激发” 等核心问题，学校领导及中层管理干部结合该校实践，逐一细致解答。既分享成功经验，也不回避发展中的挑战，以真实、务实的交流赢得对方认可。双方在提问与回应中碰撞思想、凝聚智慧，不仅让广东同仁收获满满，也为学校后续优化办学思路提供了新视角。

    华南师范大学公共管理学院成教与培训部主任蔡灿新表示，此次走进西安市高新第一学校，从校园文化到办学经验分享，再到深度研讨交流，交流团成员收获颇丰。他将高新第一学校的办学实践凝练为 “四有” 亮点：有思想、有特色、有课程、有成果。这种 “四有” 兼具、“四抓” 务实的办学模式，为各个中小学提供了可借鉴的宝贵经验，也为跨区域教育交流树立了良好典范。高新第一学校校长刘占全表示，未来，学校将继续以 “开放、创新、共进” 的姿态，积极参与各类教育交流活动，既输出 “高新经验”，也吸收外部智慧，不断提升办学品质，持续推进标准化建设、内涵式发展与精细化管理，为推动教育高质量发展贡献更多的一校力量。